Oficina de Blog da 4ª CRE

          No dia 20/04 aconteceu a 2ª Oficina de Blog da 4ªCRE. Foram momentos muito proveitosos, nos quais muitas dúvidas foram tiradas, blogs foram criados e sugestões foram anotadas!

          Especialmente prazerosa para mim, pois estive na companhia de Juçara Guimarães e Izabel Rocha, duas grandes amigas e colegas de profissão de muitos anos. Desde... quando? Época em que lecionávamos na EM Conjunto Praia da Bandeira. Lembram-se, meninas? 

                                                                                                     Izabel, Karla e Juçara

                                               Lindo mural com trabalhos de Artes                     na 2ª Oficina de Blog da 4ª CRE

          Juçara atua agora no Ginásio Experimental Carioca, na EM Anísio Teixeira, local onde ocorreu nossa Oficina de Blogs. E Izabel continua linda, loura e louca na EM Rodrigo Otávio, junto comigo, onde atuo agora como Apoio à Direção. Estrada longa... 

          Preciso dizer como fomos bem recebidas na Oficina, com um delicioso lanche! O espaço tranquilo e propício ao aprendizado. E as meninas que nos ajudavam a entender como funciona um blog foram muito pacientes e suas falas esclarecedoras: Ana Accioly, Renata e Regina Bizarro.

Ana Accioly, Renata, Regina, Juçara, Karla e Izabel

          Fiquei bem impressionada também com a exposição, em forma de murais, de trabalhos de alunos, como o da reciclagem de embalagens de balas. Show! Parabéns aos professores e equipe de direção da EM Anísio Teixeira!

Essa "bala" foi toda confeccionada com papéis de embalagens de balas, lindo trabalho!

Profª Karla Soares Antunes

Língua Portuguesa / Apoio à Direção

EM Rodrigo Otávio

Foi dada a largada!

      Nossa escola está participando de um projeto multidisciplinar, semipresencial, o PLIEP - Práticas de Linguagem em Diferentes Áreas do Conhecimento na Escola Pública, promovido pela Faculdade de Letras da UFRJ com apoio financeiro da FAPERJ.

       O primeiro encontro presencial ocorreu em 18/04 - quarta-feira passada - com a presença parcial dos professores inscritos. Coordenação na nossa escola pela profª Danuse Pereira.

      A outra parte do projeto será construída virtualmente, através dos ambientes on-line dos módulos do projeto.

      Conheça mais um pouco do projeto em: http://pliep.pro.br/

Dia do índio

TODO DIA ERA DIA DE ÍNDIO

MAS AGORA ELES SÓ TÊM O DIA 19 DE ABRIL...

Alunos da tia Vanessa, do nosso EI da tarde

                       

Ilustrando o Hino Nacional

        As turmas 1701, 1901 e 1903 desenvolveram um projeto sobre o Hino Nacional Brasileiro.

      Num primeiro momento, assistiram a videos contendo letra e música do Hino Nacional; souberam por que e como surgiu o hino, quem são os autores.

       Em seguida, analisaram a ordem direta dos versos e fizeram um glossário para descobrir o significado de algumas palavras.

       A partir daí os trabalhos foram diferentes.

Turma 1701: 

       Após a explicação das estrofes pela professora, a turma, dividida em grupos, fez belíssimos desenhos esclarecendo versos e estrofes. O resultado desse trabalho foi exposto no mural com o seguinte título: "Ilustrando o Hino Nacional".

                              

Turmas 1901 e 1903:

       Também em grupos, analisaram as estrofes separadamente, levando em consideração o contexto histórico.

       Para finalizar e descontrair, a professora passou um vídeo do Youtube: candidatos que tentavam entrar no programa Ídolos, cantavam o hino de maneira totalmente errada, inventando palavras que não existem na nossa língua!

Profª Flávia Chapetta

Língua Portuguesa

            E VOCÊ? JÁ APRENDEU A CANTAR NOSSO HINO SEM FAZER FEIO?????

Baú de Memórias

      Essa atividade foi realizada no Centro de Estudos, no dia 23 de março, na Escola Municipal Rodrigo Otávio, com a equipe de Direção e de Professores do Programa de Educação de Jovens e Adultos - PEJA.

      Aproveitando o acervo recebido na primeira reunião para Professores Orientadores e Coordenadores Pedagógicos, dirigida por Flora Prata Machado, Supervisora Geral do PEJA, foi feita a leitura do livro Guilherme Augusto de Araújo Fernandes, da autora australiana Mem Fox, um dos livros recebidos na referida reunião.

SINOPSE

Esse título é o nome da personagem, que era vizinho de um asilo de idosos, todos seus amigos. Mas era de Dona Antônia que ele mais gostava. Quando soube que ela perdera a omo resposta, ouve que memória é algo: bem antigo, que faz chorar, faz rir, vale ouro e é quente... Então, monta uma cesta e vai levá-la a Dona Antônia. Quando ela recebe os presentes 'maravilhosos', conchas, marionete, medalha, bola de futebol e um ovo ainda quente, cada um deles lhe devolve a lembrança de belas histórias.

      Foi pedido, então, que cada professor trouxesse um objeto significativo para sua vida e o colocasse no Baú de Memórias. Cada professor sorteou um número e em ordem crescente dizia por que aquele objeto significava tanto para a sua memória.

      Dessa dinâmica serão trazidas frases relacionadas à Memória e será votada aquela que dará nome ao nosso Projeto PEJA 2012.

Profª Denise Fontinhas

Professora Orientadora do PEJA

Páscoa

          A semana que antecedeu a Páscoa foi muito intensa na nossa escola. Muitas comemorações, teatro, músicas, danças... Foram "trabalhados" desde o Coelhinho até os símbolos cristãos da Páscoa. A data realmente "mexeu" com as emoções da equipe...

           O 1º turno optou por uma comemoração mais "intimista", valorizando o significado cristão da data, através da apresentação dos vários símbolos pascoais e depois, festinhas nas salas. As crianças ganharam chocolates, enfeites e máscaras de coelhinho. A turminha da profª Regina Costa vestiu a camisa da reciclagem e confeccionou coelhinhos com embalagens de ovos de isopor e algodão. Futuramente postarei o "passo a passo".

 

          O 2º turno  comemorou a data de modo alegre, festivo. As turmas do 1º segmento foram para o auditório, onde aconteceram as seguintes apresentações:

* Peça teatral "O Coelhinho Fujão" - idealizada e ensaiada pela profª Maria Izabel Patrício, de Ed. Física. Figurino - profª Julie. Alunas das turmas 1402 (profª Marlem) e 1502 (profª Julie).

          Objetivo: valorizar tudo de bom que encontramos na nossa família, dar valor ao carinho e aos ensinamentos passados pelos nossos responsáveis. Páscoa é tempo de amor, carinho e, principalmente, união. Texto adaptado por Liza do original de Magaly  Chiconelli Faria. Retirado do site da Educopédia.

* Música "Coelhinhos Pintadinhos" - coreografia idealizada e ensaiada pela profª Izabel. Alunos da Ed. Infantil (profª Vanessa).

* Coreografia e música: "De olhos vermelhos", com o final adaptado. Turma 1201, profª Priscila Boeckel.

* As turmas 1302, 1402 e 1502 apresentaram belíssimas músicas, ensaiadas pela profª Márcia Guapyassu, de Ed. Musical.

1302 - profª Patrícia Loureiro - "A Páscoa está chegando".

1402 - profª Marlem - "Páscoa é tempo de festa".

1502 - profª Julie - Cantata com flauta: "São Francisco", de Vinicius de Moraes, do livro A Arca de Noé I.

          Para finalizar essa postagem, peço licença à profª Vera Reis, de Ciências, para reproduzir aqui as palavras publicadas por ela no Facebook:

"    Gostaria de deixar aqui registrada a minha alegria e satisfação ao chegar na sala dos professores e me deparar com bombons, colomba pascal, mensagem e doce de banana. Adorei! Muito bom receber esse carinho . Julie Ferreira obrigada pelo bombom, Iara Lopes, obrigada pela colomba. À equipe da direção pela bela mensagem. Para aqueles que não abracei, sintam-se abraçados agora. Desejo uma feliz Páscoa pra todos. Que nossas diferenças sejam respeitadas no nosso trabalho e que sejam um motivo sempre de enriquecimento. Que a união prevaleça visando o sucesso do grupo. Que renasça a cada dia em nós a disposição para encarar os desafios da nossa profissão. Que o coelhinho apareça e deixe muitos ovinhos... é claro! Beijoss. ♥ "

Páscoa… É ser capaz de mudar,

É partilhar a vida na esperança,

É lutar para vencer toda sorte de sofrimento.

É ajudar mais gente a ser gente,

É viver em constante libertação,

É crer na vida que vence a morte.

É dizer sim ao amor e à vida,

É investir na fraternidade,

É lutar por um mundo melhor,

É vivenciar a solidariedade.

É renascimento, é recomeço,

É uma nova chance para melhorarmos

as coisas que não gostamos em nós,

Para sermos mais felizes por conhecermos

a nós mesmos mais um pouquinho.

É vermos que hoje…

somos melhores do que fomos ontem.