CAFÉ LITERÁRIO

           "O QUE É QUE CAYMMI TEM ?"

          DATA: 30/05/2014
          HORÁRIO: 18 horas
          LOCAL: Auditório da Rodrigo Otávio

          1º Momento: Oficinas de poesias ministradas pelos professores da turma.

          2º Momento: Seleção dos poemas pelo professor da turma.

          3º Momento: Seleção dos Poemas finalistas para a participação no concurso de poesias que ocorrerá durante o Café Literário.

          Os poemas competirão nas seguintes categorias:

           1ª Categoria - 4º e 5º anos - Professores Fátima, Salete, Regina e Julie

           2ª Categoria - 6º e 7º anos - Professores Rita, Lygia, Karla, Flávia e Débora

           3ª Categoria - 8º ano - Professores Lygia e Karla

           4ª Categoria - 9º ano - Professores Flávia e Débora

            Premiação: Serão premiados os primeiros lugares de cada categoria e o melhor intérprete da noite.
                              Todos os participantes serão premiados com livros e receberão um Certificado de
                               Participação.

            O que é que Caymmi tem?

            A poesia de Dorival Caymmi tem como característica maior a simplicidade. E todos sabemos que não é fácil ser simples. Na luta vã com as palavras, Caymmi buscou a concisão e o equilíbrio entre o conteúdo e a forma, a harmonia entre a palavra e a melodia. Com seus temas, as canções praieiras, os pescadores, o homem do povo, as mulheres brasileiras, o amor, a religiosidade baiana, a culinária e a natureza tropical da Bahia ele foi o responsável por formar a ideia que hoje temos do Brasil, país tropical dos "requebros febris", da cadência do samba, da simplicidade sofisticada da cultura popular. É hoje considerado um dos precursores da Bossa Nova.

           Estudos e Coletâneas sobre Caymmi:

           Editora Lumiar: Songbook - Almir Chediak (org.)
           Editora 34: Dorival Caymmi, O mar e o tempo - Stella Caymmi 2001
           Editora Íbis Libris: Caymmi e a Bossa Nova - Stella Caymmi  2008
           Editora Civilização Brasileira: O que é que a baiana tem? Stella Caymmi  ( ver uma postagem sobre esse livro em conversadebalcao.com.br/o-lado-d-da-era-do-radio-segundo-do...)

           Na Internet:

           1- culturabrasil.emais.com.br/playlists/a-musica-de-dorival-caymmi
           2- cliquemusic.uol.com.br/artistas/ver/ dorival-caymmi...
           3- basilio.fundaj.gov.br/pesquisaescolar/index.php?...com
           4- 50anosdetextos.com.br/.../a-obra-admiravel-extraordinaria-de-dorival-caymmi
           5- www.mangueira.com.br/carnaval-de-1986-enredocaymmi-mostra-ao-mundo-o-que-a-bahia-e-a-mangueira-tem/
           6- letras.mus.br/dorival-caymmi ( nesse site estão todas as letras das músicas criadas por Dorival Caymmi)

           No Youtube:

          Histórias da MPB - Dorival Caymmi (três partes)

           Atenção alunos, procurem seus professores e vamos participar do Café Literário! Criem paródias, façam poemas a partir das pinturas de Caymmi, explorem e valorizem a cultura negra, mergulhem para morrer no mar, poeticamente falando e procurem saber o que é que a baiana tem ...
           
                                                                  Colaboração Professora Monica (Sala de Leitura)
                                                                                   Postagem Bel Bel         
              

QUEM AMA ABRAÇA...

                                  PELO  FIM  DA  VIOLÊNCIA  CONTRA  AS  MULHERES!

                                                      QUEM  AMA  ABRAÇA
                                                                    (Gabriel Moura / Rogê)

                          Estamos juntos outra vez
                          Prá dar as mãos e prá dizer
                          Que não se bate em mulher
                          Pro nosso lar pedimos Paz
                          Um novo dia vai nascer
                          Num amanhã muito melhor.

                                Quem ama ajuda, quem ama agrada
                                Dá carinho e dá valor
                                Quem ama cuida, quem ama abraça
                                Não maltrata o seu amor.

                          Com responsabilidade
                          Com bravura e com coragem
                          Nós podemos de verdade
                          Vidas e mais vidas salvar
                           É só você denunciar
                           Todos nós estamos vendo
                           O que está acontecendo
                           Ninguém pode mais negar!!!

                                  Quem ama ajuda, quem ama agrada
                                  Dá carinho e dá valor
                                  Quem ama cuida, quem ama abraça
                                  Não maltrata o seu amor.

                           Mulher/Cidadã
                           Não importa a cor, o peso, a idade
                           Todas vocês são lindas de verdade
                           Amiga, irmã,
                           Mães, esposas, filhas, avós
                           Gentileza
                           Sejamos educados
                           Discriminação é coisa do passado
                           Diga não a essa enorme covardia
                           É hora de mudar essa situação
                           É hora de mudar essa postura seu machão
                           Denuncie, não tenha medo
                           Ninguém pode mais ficar calado
                           Xô machismo, Xô violência, Xô de uma vez !!!

                                     Quem ama ajuda, quem ama agrada
                                      Dá carinho e dá valor
                                      Quem ama cuida, quem ama abraça
                                      Não maltrata o seu amor. (4 vezes)

      Participação de crianças de todo o Brasil, inclusive alunos da Orquestra de Vozes Meninos do Rio.

                                                                           Colaboração das professoras Mônica (SL) e Julie(5ºano)
                                                                                                  Postagem Bel Bel

SAÚDE - CAMPANHA DE VACINAÇÃO CONTRA A GRIPE

        A Campanha de Vacinação contra a gripe já começou em todos os Postos de Saúde e terminará no dia 09 de maio!
        Senhores responsáveis pelos alunos da Educação Infantil, fiquem atentos e não deixem de levar as crianças para vacinar!
        Vacinar é prevenir contra futuras doenças!
        A campanha de vacinação contra a gripe é realizada no período que antecede o inverno porque  a criação de anticorpos ocorre entre duas a três semanas após a aplicação da dose. O período de maior circulação da gripe é de final de maio a agosto.

 

          Devem ser vacinadas crianças de seis meses a menores de 5 anos, pessoas com 60 anos ou mais, trabalhadores da área da saúde, povos indígenas, gestantes, mulheres que tiveram filhos há até 45 dias e pessoas com doenças crônicas.
          A vacina é contraindicada para quem já teve problemas com a vacina ou para pessoas que tenham alergia  grave relacionada a ovo de galinha e seus derivados.

                                                                           Colaboração BelBel

22 DE ABRIL - DIA DO PLANETA TERRA

                                                                                               Colaboração  BelBel

SAÚDE BUCAL

          A Política Nacional de Saúde Bucal, propõe garantir ações de promoção, prevenção e recuperação da saúde bucal dos nossos alunos.
          Essa semana nossa escola recebeu a visita de dentistas que conversaram e ensinaram nossos alunos sobre a importância de uma boa escovação dos dentes para prevenir futuros problemas dentários.
          A turminha da Tia Marlem aprendeu direitinho a lição!

A galera estava atenta com as explicações!

Na fila aguardando a sua vez.

Aprendendo a escovar os dentinhos. Valeu!

Colaboração Professora Marlem

Ed. Infantil

SEMANA DE SAÚDE NA ESCOLA

     

         No período de 07 a 11 de abril, aconteceu na nossa escola e em todo o Brasil, a "Semana de Saúde na Escola". O tema de mobilização dessa ação foi "Práticas Corporais, atividades físicas e lazer na perspectiva da cultura de paz e direitos humanos".

          De acordo com a Coordenação Nacional do Programa Saúde na Escola, são os seguintes objetivos da campanha Semana de Saúde na Escola:
. iniciar ações do programa, garantindo sua continuidade ao longo do ano letivo;
. fortalecer ações de política de governo prioritárias, no âmbito da saúde e da educação;
. incentivar a integração e a articulação das redes de educação e atenção básica;
. fortalecer a comunicação entre as escolas, equipes de atenção básica e unidades básicas de saúde;
. socializar as ações e compromissos do PSE (Programa Saúde na Escola) nos territórios;
. socializar as ações desenvolvidas pelas escolas;
. fomentar o envolvimento da comunidade escolar e de parcerias locais;
. mobilizar as redes de atenção à saúde para as ações do PSE;
. fortalecer o sistema de monitoramento e avaliação do PSE.

          Nossos alunos pesquisaram e através de belíssimos cartazes registraram a importância de uma boa alimentação e a prática diária de exercícios para ter uma vida saudável.

 

                                                                                Colaboração Bel Bel   

FELIZ PÁSCOA

 

            Agradeço a tudo de bom que vem acontecendo em nossas vidas, a oportunidade de estar a frente de uma escola tão valiosa como a Rodrigo Otávio e, acima de tudo, a equipe que me acompanha, que acredita na nossa proposta de trabalho e as amizades "maravilhosas" e sinceras que ganhei ao longo deste primeiro ano.

Muito, muito obrigada mesmo!

Margareth Rocha 

Diretora

A PÁSCOA NA RODRIGO OTÁVIO

          A Páscoa está chegando e com ela a época de compartilharmos palavras de esperança e renovação.

 

         
          Nossos alunos, no dia de hoje, desfrutaram de momentos de muitas brincadeiras e deliciosas guloseimas!
          Vários murais enfeitaram nossa escola.

         Nossa escola foi invadida por um "bando de coelhinhos"!

Festa da Páscoa na turminha da Tia Marlem!

Tia Denise e seus coelhinhos!

Tia Vanessa e sua coelhada!

Tia Vanessa caprichou no visual da criançada!

Tia Angélica e seus "coelhos" num delicioso lanche!

           As turmas 1101 e 1102, da professora Andréia, fizeram o "chocoamigo", onde trocaram barras de chocolate e cada aluno, juntamente com a familia, confeccionou um lindo cartão com mensagens de Páscoa!

Feliz Páscoa!

           As turmas 1302 e 1402, professoras Márcia e Fátima, fizeram um delicioso "Amigo Choco" e assistiram ao filme " A Maravilhosa Fábrica de Chocolate". Foi uma tarde doce e maravilhosa!

Que gostoso, eu quero!!!!!

Todos bem atentos ao filme.

                    A turma 1502, professora Julie, fez um "Amigo Secreto". Cada aluno confeccionou um belíssimo "cartão de Páscoa", a professora doou os chocolates e eles tinham que sortear um colega, dar uma qualidade para o sorteado e depois oferecer-lhe, de presente de Páscoa, o cartão e o chocolate. Muito legal, divertido e diferente a atividade.

Suspense para saber quem foi o sorteado!

Tia Vânia e sua turminha.

           Projeto "Mais Educação", também participou da Páscoa na nossa escola!
           A Coordenadora Márcia Loureiro e seus oficineiros confeccionaram belíssimas lembrancinhas para os alunos. O presente de Páscoa foi feito a partir de "caixinhas recicladas de extrato de tomate". Parabéns pela iniciativa.

 

Alunos do Projeto Mais Educação

                                                                                                      Colaboração Bel Bel

OS CAMINHOS DO OURO

     As turmas 1802 e 1804, acompanhados pela professora de História Cristiane de Paula, fizeram um passeio pelo túnel do tempo e visitaram algumas cidades mineradoras do Brasil Colonial.

     Nossos alunos não só ficaram deslumbrados com o luxo e a beleza das igrejas da época, como também com a ostentação dos sobrados e das casas dos ricos comerciantes e mineradores. Tudo isso regado a suor e sangue de muitos escravos.

     Eles deixaram suas opiniões e impressões sobre esse período em maquetes e histórias em quadrinhos, embora o aprendizado mais valioso seja o respeito aos nossos semelhantes. As marcas profundas ficaram, mesmo, em nossos corações.

                                                                    Colaboração Professora de História
                                                                                  Cristiane de Paula